УДУ імені Михайла Драгоманова

Курс "Українська мова як іноземна" викладають усім студентам-іноземцям НПУ імені М.П. Драгоманова. Мета курсу - сформувати в студентів цілісні знання про українську мову, розвивати та вдосконалювати необхідні для подальшого навчання та проживання в нашій країні мовні та мовленнєві компетенції.

    У першому тематичному модулі  розглянуто історико-літературний процес в Україні ХІ-ХVІІІ століть, специфіку виготовлення та оформлення книги доби Середньовіччя; проілюстровано найбільш характерні особливості орнаментального оформлення рукописної; розкрито початок друкарства та його розвиток у ХV-ХVІІ століттях; книгодрукування в європейських країнах та Україні ХVІІІ-ХХ століть; розглянуто особливості оформлення друкованої книги; схарактеризовано життя і діяльність найвидатніших граверів; з’ясовано особливості виготовлення паперу, філіграней, особливості технізації процесів у паперовиробництві; виявлено значущість індивідуальних внесків чільних видавців у розвиток книговидання, проілюстровано найбільш характерні особливості орнаментального оформлення  друкованої книги, схарактеризовано жанрово-тематичну своєрідність книг; розглянуто життя та наукову діяльність видатних дослідників історії книги.

    У другому тематичному модулі розглянуто періодизацію розвитку вітчизняної та зарубіжної преси; визначено специфіку перших періодичних видань у світі: загальні тенденції розвитку; проаналізовано прояви цензури; схарактеризовано культурно-історичну добу першої половини ХІХ ст. – початку ХХ ст. та особливості періодичних видань в Україні і світі; простежено зародження періодичної преси в Україні та особливості її регіонального розвитку; розглянуто вплив суспільно-політичних чинників на розвиток періодичної преси в Україні; виявлено значущість індивідуальних внесків чільних літераторів, видавців, редакторів в історію розвитку періодичних видань в Україні і світі, проілюстровано найбільш характерні явища та факти  мистецького, видавничого  життя і процесу, тематичні особливості періодичних видань ХІХ ст. – ХХІ ст..