УДУ імені Михайла Драгоманова

Дисципліна "Інформаційний менеджмент" є змістовим модулем навчальної дисципліни "Менеджмент", яка викладається для студентів спеціальності 015 "Професійна освіта(Документознавство)" на І курсі у 2 семестрі в обсязі 3 кредити 90 год.

Навчальна дисципліна «Професійна мобільність» у структурі психолого-педагогічної підготовки майбутніх бакалаврів спеціальності 015 Професійна освіта (за спеціалізаціями) є варіативною за вибором студентів.

Дана дисципліна обсягом 3 кредити ЕCTS, 90 год. вивчається у міжпредметному зв’язку з навчальними дисциплінами : «Психологія», «Професійна педагогіка», «Методика професійного навчання», «Педагогічна іміджологія», «Комунікативні процеси у педагогічній діяльності» та іншими. 

Варіативна дисципліна "Діловодство" призначена для студентів напряму підготовки 015 Професійна освіта (за профілем) загальним обсягом 3 кредити (108 год.)

Варіативна дисципліна "Інтелектуальна власність" призначена для підготовки спеціалістів/магістрів спеціальності – 7.01010301/8.01010301 "Технологічна освіта" загальним обсягом 2 кредити (72 год.)

Нормативна дисципліна "Комунікативні технології в галузі" призначена для підготовки бакалаврів спеціальності 015 Професійна освіта (за спеціалізаціями) загальним обсягом 3 кредити (90 год.) Форма контролю - залік.

Нормативна дисципліна "Методика професійного навчання" призначена для підготовки бакалаврів спеціальності 015 "Професійна освіта (за спеціалізаціями)" загальним обсягом 9 кредити (270 год.)

Нормативна навчальна дисципліна "Е-навчання" загальним обсягом 90 год., 3 кредити.

Нормативна дисципліна "Професійна педагогіка" призначена для підготовки бакалаврів спеціальності 015"Професійна освіта (за спеціалізаціями)" загальним обсягом 9 кредитів (270год.)

Навчальна дисципліна «Основи маркетингу» 

Обсяг дисципліни: 3 кредити (90 годин). 

Навчальна дисципліна "Основи менеджменту" входить до нормативної частини навчальних планів спеціальності:

015 Професійна освіта. Документознавство.

015 Професійна освіта. Економіка.

На вивчення дисципліни відводиться 3 кредити ЄКТС (90 годин). 

Семестр: I (1 курс)

Підсумкова атестація з навчальної дисципліни: екзамен

Перед спеціалістами різних напрямів підготовки все частіше постають завдання, які вимагають, окрім фахової кваліфікації, знання методів опрацювання результатів спостережень, планування експериментів, математичних методів моделювання та оптимізації процесів дослідження. Отже, сучасний фахівець повинен мати не тільки глибоку професійну підготовку, а й певний обсяг знань у галузі наукових досліджень, що передбачає засвоєння методологічних засад наукової праці, уміння збирати і опрацьовувати інформацію, розробляти програми наукових досліджень, аналізувати одержані результати та оформляти їх у вигляді наукового звіту. Поряд із практичними уміннями здійснювати наукове дослідження, необхідною умовою ефективної та успішної наукової діяльності є готовність особистості до науково-дослідної роботи, її пошукова активність, продуктивна дослідницька поведінка, стійке прагнення до творчого наукового пошуку та комплекс індивідуально-психологічних і характерологічних особливостей, що забезпечить високу ефективність її професійного функціонування.

Мотивація та оцінка персоналу – дисципліна, у процесі вивчення якої досліджуються шляхи і методи впливу на працівників з метою формування в них потреби у високопродуктивній праці, посилення зацікавленості в підвищенні кінцевих результатів діяльності.

Вивчення і глибоке осмислення проблем трудової мотивації студентами є необхідною умовою здійснення грамотної управлінської діяльності в умовах ринкових відносин. Знання основних економічних і психологічних законів і закономірностей мотиваційного менеджменту дозволить фахівцю так організувати роботу організації і суб'єкта господарювання, щоб персонал трудився з повною самовіддачею й усвідомленою зацікавленістю в досягненні високих кінцевих результатів діяльності.

Оцінка ефективності інформаційної діяльності

Мета і завдання навчальної дисципліни полягає в тому, щоб студенти засвоїли теоретико-методологічні засади оцінки ефективності інформаційної діяльності та опанували науково-практичні аспекти її використання в професійній діяльності.

Програма навчальної дисципліни: Предмет і завдання курсу “оцінки ефективності інформаційної діяльності”. Постановка завдання і планування оцінки. Методи збору даних. Аналіз даних. Документування результатів оцінки ефективності інформаційної діяльності та “зворотній зв’язок”. Оцінка ефективності інформаційної діяльності як професійна діяльність.